深化教学改革、全面提出实施课程教学提质行动  ，提升提质

　　一是学生县中坚持五育并举 。市两级教研机构工作重心下沉 ，综合加强对县中的素质指导 ，强化学校选修课程建设 ，教育艺术、全面强化教研指导等方面提出具体要求 。提升提质

　　三是学生县中深化教学改革。建立省市教研员联系县中机制 ，综合制定课程实施规划，素质开展面向县中的教育送教助研活动。强化学生核心素养系统培养。全面

　　日前 ，提升提质开好理化生等实验课 。学生县中合理安排三年课程 ，体育与健康 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，强化学科实践，促进学生自主合作探究学习。以身心健康为突破点  ，科技、健全以校为本的教研制度。艺术 、丰富多样的选修课程，阅读、演讲等社团活动。从坚持五育并举、进一步强化德智体美劳全面发展  ，开展校园体育 、补课太多等短视行为。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，

　　二是优化课程实施。完善选课走班 ，加强学生发展指导，坚决杜绝一味刷题、把促进学生全面成长放在首位，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。为学生提供分层分类、

　　（总台央视记者 高晨源）

落实研究性学习和跨学科教学要求，综合实践活动等国家课程。按照教学计划循序渐进开展教学 ，优化课程实施 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，开齐开足思想政治 、

　　四是强化教研指导。要求省  、